Press Review

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  • IMT - Scuola Alti Studi Lucca
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    La Scuola IMT aderisce al progetto Educating Future Citizens (opens in a new tab)

    Coordinato dalla Scuola IUSS di Pavia, il progetto EFC promuove una serie di percorsi didattici innovativi, tra cui seminari, attività di mentoring e incontri residenziali e online, pensati per accompagnare i giovani nella scelta del proprio percorso di studi e di ricerca. L'iniziativa mira a valorizzare il talento e il merito, facilitando l'accesso all'istruzione superiore in un contesto sempre più internazionale. Alla rete EFC aderiscono: Scuola IUSS di Pavia (capofila) Scuola IMT Alti Studi di Lucca Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati (SISSA) di Trieste Scuola di studi superiori "C. Urbani" dell'Università di Camerino Scuola di studi superiori "G. Leopardi" dell'Università di Macerata Scuola di studi superiori "F. Rossi" dell'Università di Torino Scuola superiore "di Toppo Wassermann" dell'Università degli Studi di Udine Collegio internazionale Ca' Foscari dell'Università di Venezia.

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  • Qui Uniud
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    La Scuola Superiore "di Toppo Wassermann" aderisce al progetto Educating Future Citizens (opens in a new tab)

    L'iniziativa mira a valorizzare il talento e il merito, facilitando l'accesso all'istruzione superiore in un contesto sempre più internazionale. Alla rete EFC aderiscono: Scuola IUSS di Pavia (capofila) Scuola IMT Alti Studi di Lucca Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati (SISSA) di Trieste Scuola di studi superiori "C. Urbani" dell'Università di Camerino Scuola di studi superiori "G. Leopardi" dell'Università di Macerata Scuola di studi superiori "F. Rossi" dell'Università di Torino Scuola superiore "di Toppo Wassermann" dell'Università degli Studi di Udine Collegio internazionale Ca' Foscari dell'Università di Venezia Questa nuova rete rappresenta un'importante opportunità per rafforzare la collaborazione tra le Scuole Universitarie Superiori e valorizzare l'orientamento e la formazione degli studenti, sia a livello nazionale che internazionale.

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  • Il Tirreno (ed Lucca)
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    Imprese e ricerca, alla Scuola Imt la quarta edizione di Jotto Fair

    È in programma venerdì, 21 febbraio, alla Scuola Imt la quarta edizione di Jotto Fair, la giornata in cui il mondo delle imprese incontra i protagonisti della ricerca di sei Scuole universitarie a ordinamento speciale: Scuola Normale Superiore, Scuola Superiore Sant'Anna, Scuola Imt Alti Studi Lucca, Scuola Universitaria Superiore Iuss Pavia, Sissa - Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste e Gran Sasso Science Institute (GSSI) dell'Aquila.

    In edicola

  • La Nazione - ed Lucca
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    Le aziende incontrano il mondo della ricerca

    Ancora un'iniziativa da parte della scuola Imt Alti Studi Lucca che il prossimo 21 febbraio ospiterà l'evento "JoTTO Fair", la giornata in cui il mondo delle imprese incontra i protagonisti della ricerca di sei scuole universitarie a ordinamento speciale. Si tratta delle sei eccellenze italiane rappresentate dalla Scuola normale superiore, Scuola superiore Sant'Anna, Scuola Imt Alti Studi di Lucca, Scuola universitaria superiore Iuss di Pavia, Sissa - Scuola internazionale superiore di Studi avanzati di Trieste e Gran Sasso Science Institute (Gssi) dell'Aquila.

    In edicola

  • Lanazione.it
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    Le aziende incontrano il mondo della ricerca (opens in a new tab)

    La Scuola Imt Alti Studi il 21 febbraio ospiterà l'evento "JoTTO Fair" Ancora un'iniziativa da parte della scuola Imt Alti Studi Lucca che il prossimo 21 febbraio ospiterà l'evento " JoTTO Fair ", la giornata in cui il mondo delle imprese incontra i protagonisti della ricerca di sei scuole universitarie a ordinamento speciale. Si tratta delle sei eccellenze italiane rappresentate dalla Scuola normale superiore, Scuola superiore Sant'Anna, Scuola Imt Alti Studi di Lucca, Scuola universitaria superiore Iuss di Pavia, Sissa - Scuola internazionale superiore di Studi avanzati di Trieste e Gran Sasso Science Institute (Gssi) dell'Aquila.

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  • Robo Reporter
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    Student Day alla SISSA: Giovani Studenti Italiani Interrogano i Ricercatori su Buchi Neri, IA e Futuro della Scienza (opens in a new tab)

    Oltre 500 studenti provenienti da tutta Italia hanno partecipato allo Student Day alla SISSA di Trieste, ponendo domande stimolanti sui buchi neri, l'intelligenza artificiale e la fisica degli esopianeti, e scoprendo i percorsi accademici e professionali dei ricercatori. Un'Onda di Curiosità Scientifica Inonda la SISSA La nona edizione dello Student Day alla SISSA (Scuola Internazionale di Studi Superiori Avanzati) di Trieste ha visto un'affluenza massiccia di giovani menti provenienti da diverse regioni italiane, tra cui Lombardia e Calabria.

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  • Il Gazzettino (ed Pordenone)
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    Agli atenei oltre 30 milioni

    Ammontano a 5 milioni, sui tre anni, le risorse per interventi di ampliamento, conservazione e valorizzazione del patrimonio immobiliare e mobiliare, comprese le infrastrutture di ricerca (per interventi edilizi), e a 4,5 milioni di euro per interventi di ampliamento, conservazione e valorizzazione del patrimonio immobiliare e mobiliare, comprese le infrastrutture di ricerca. Il 90% delle risorse è destinato a Trieste, Udine e Sissa (28,5 milioni); la parte restante va ai conservatori (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine) per 1,9 milioni.

    In edicola

  • Il Gazzettino (ed Udine)
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    Obiettivo Europa, alle università 30 milioni in tre anni

    Il 90% delle risorse è destinato alle Università di Trieste e Udine e alla Sissa (28,5 milioni di euro); la parte restante è destinata ai conservatori di music (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine) per 1,9 milioni di euro. Nel suo complesso, il Sistema universitario regionale attrae ogni anno circa 37mila studenti e impiega oltre 6mila professionisti tra ricercatori e docenti.

    In edicola

  • Il Sole 24 Ore
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    Spazi più stretti per i nuovi ingressi nelle università

    Nel ricordare che nessun ateneo italiano, nonostante i tagli al fondo Ffo 2024, si trova, come punti organico e con riferimento ai valori di bilancio 2023, in una situazione di crisi finanziaria tale da impedire nuove assunzioni, va segnalato come in otto casi (Basilicata, Camerino, Sissa Trieste, Cassino, Siena Stranieri, Politecnica Marche oltre ai Politecnici di Milano e Torino) si sia dovuto precedere a una decurtazione (con conseguente redistribuzione, ndr) fino al 10% dei punti organico attesi.

    In edicola

  • altopascio
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    Il mondo delle imprese incontra la ricerca: appuntamento alla JoTTO Fair (opens in a new tab)

    Venerdì 21 febbraio presso la Scuola Imt si svolgerà la quarta edizione di JoTTO Fair , un evento in cui le imprese si incontrano con i principali attori della ricerca di sei scuole universitarie specializzate: Scuola Normale Superiore, Scuola Superiore Sant'Anna, Scuola Imt Alti Studi Lucca, Scuola Universitaria Superiore Iuss Pavia, Sissa - Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste e Gran Sasso Science Institute (Gssi) dell'Aquila.

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  • Il Piccolo (ed. Gorizia)
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    La Sissa apre le porte ai ragazzi delle superiori In 500 da tutta Italia alla scoperta della ricerca

    Cinquecento ragazzi provenienti da scuole superiori di tutta Italia sono andati alla scoperta delle attività di ricerca condotte alla Sissa. Hanno potuto scegliere tra più di 20 opzioni per ogni fascia oraria, creandosi un percorso a misura della propria curiosità. A guidarli e a contribuire all'organizzazione della giornata più di 150 volontari, tra studenti di dottorato, ricercatori, docenti e personale amministrativo della Scuola.

    In edicola

  • Messaggero Veneto
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    Piano dei finanziamenti Oltre 30 milioni di euro ad Atenei e Conservatori

    Il 90% delle risorse nel triennio, 28,5 milioni, è destinato alle Università di Trieste e di Udine e alla Sissa: 13 milioni ciascuno per i due atenei e il resto per la Scuola internazionale superiore di studi avanzati. La parte restante è riservata ai due conservatori, il "Tartini" a Trieste e il "Tomadini" a Udine: 1,9 milioni in tutto.

    In edicola

  • Il Piccolo
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    Piano dei finanziamenti Oltre 30 milioni di euro ad Atenei e Conservatori

    Il 90% delle risorse nel triennio, 28,5 milioni, è destinato alle Università di Trieste e di Udine e alla Sissa: 13 milioni ciascuno per i due atenei e il resto per la Scuola internazionale superiore di studi avanzati. La parte restante è riservata ai due conservatori, il "Tartini" a Trieste e il "Tomadini" a Udine: 1,9 milioni in tutto.

    In edicola

  • Rainews
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    Student Day alla Sissa, scocca la scintilla per la ricerca (opens in a new tab)

    Una serie di visite dedicati ai ragazzi degli ultimi due anni delle superiori. Anche da Catanzaro per vedere cosa si fa e come si lavora Brevi lezioni divulgative, laboratori, sessioni di domande libere in cui ricercatrici e ricercatori raccontano il loro percorso. Tutto questo è lo Student Day della Sissa di Trieste, una giornata per far scoprire il mondo della ricerca scientifica ai ragazzi degli ultimi due anni delle superiori.

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  • Freaksonline
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    Iscrizioni aperte per la selezione locale FameLab (opens in a new tab)

    È possibile raccontare la scienza in tre minuti? È questa la sfida di FameLab , la competizione internazionale di comunicazione scientifica per giovani ricercatori e studenti universitari, che il 4 aprile sarà anche a Trieste per le selezioni locali. L'evento triestino, in programma venerdì 4 aprile alle ore 9.00 alla Sala Luttazzi (Magazzino 26) è organizzato da Immaginario Scientifico, Università di Trieste, Università di Udine, SISSA - Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati e Comune di Trieste, nell'ambito del Protocollo d'intesa Trieste Città della Conoscenza.

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  • La gazzetta di Lucca
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    Jotto Fair 2025: la ricerca incontra il mondo delle imprese (opens in a new tab)

    JoTTO Fair, la giornata in cui il mondo delle imprese incontra i protagonisti della ricerca di sei Scuole universitarie a ordinamento speciale: Scuola Normale Superiore, Scuola Superiore Sant'Anna, Scuola IMT Alti Studi Lucca, Scuola Universitaria Superiore IUSS Pavia, SISSA - Scuola Internazionale Superiore di Studi Avanzati di Trieste e Gran Sasso Science Institute (GSSI) dell'Aquila. Obiettivo di JoTTO Fair 2025 è quello di presentare alcuni dei prodotti delle ricerche di punta, promuovere e supportare la nascita di collaborazioni, favorire il trasferimento di tecnologia ed innovazione dall'alta formazione universitaria al comparto delle industrie e delle imprese.

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  • Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia: Notizie dalla giunta
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    Notizie dalla Giunta (opens in a new tab)

    Il 90% delle risorse sulle tre annualità è destinato alle Università di Trieste e Udine e alla Sissa (28,5 milioni di euro); la parte restante è destinata ai conservatori di musica del Friuli Venezia Giulia (Tartini di Trieste e Tomadini di Udine), per 1,9 milioni di euro.

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  • Bresciaoggi.it
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • Gazzetta di Parma
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • La Tribuna di Treviso.it
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • L'Arena.it
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • il messaggero veneto.it
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

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  • espansione TV
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • Tiscali
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day (opens in a new tab)

    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • Gazzetta di Mantova
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  • Il Mattino di Padova
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  • Giornale di Brescia
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  • L'Adige.it
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  • ANSA
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    Passione per la ricerca, 500 ragazzi a Sissa per Student Day

    Buchi neri, gemelli digitali e IA le domande più frequenti Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • Corriere delle Alpi
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    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata. Sono state inoltre effettuate visite guidate ai laboratori di neuroscienze, che hanno registrato il tutto esaurito in pochi minuti.

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  • La Sicilia.it
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    Buchi neri, gemelli digitali, fisica degli esopianeti e intelligenza artificiale secondo le sessioni "Ask me anything". Sono le domande principali rivolte da 500 ragazze e ragazzi da varie regioni d'Italia tra cui Lombardia e Calabria, ai ricercatori della Sissa, Scuola internazionale di studi superiori avanzati, in occasione del nono Student Day. I giovani hanno avuto la possibilità di conoscere i percorsi accademici e professionali e discutere l'equilibrio tra lavoro e vita privata.

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  • La Nuova Venezia
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